成都出台支持综合高中高质量发展十条措施
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中新网成都7月6日电 (尧欣雨)“支持综合高中申报人工智能应用场景试点校等创新试点项目”“市直属普通高中、县域优质普通高中与综合高中开展结对共建”……6日，成都市教育局印发《成都市支持综合高中高质量发展十条措施的通知》(以下简称《通知》)，旨在加快推动中职与普高两种教育形态深度融合发展，以“职普融通”为杠杆，真正把学生成长成才的通道拓得更宽、铺得更实。
《通知》指出，成都支持综合高中结合学生兴趣特点，充分挖掘学生特长禀赋，探索职普融通特色育人模式。综合高中申报市级教育教学改革项目、人才培养基地校、人工智能应用场景试点校等创新试点项目，原则上向综合高中倾斜。
《通知》明确，成都市教育局统筹安排市直属普通高中与综合高中开展结对共建工作，区(市)县教育部门组织区域内优质普通高中与综合高中开展结对共建工作。结对学校选派1—2名经验较为丰富的中层以上干部、骨干学科教师，以全职或兼职形式派驻综合高中，时长原则上不少于3年。同时，支持综合高中干部和教师到结对学校跟岗研修。
《通知》提出，支持综合高中面向其所在区(市)县单列普高指标到校生计划，指标到校生比例由学校自主确定，可招收学籍在成都的非成都户籍学生。支持非“5+2”区域综合高中单列计划面向“5+2”区域招生。
同时，学生在高一、高二阶段可根据学业情况与兴趣特长，自主调整普高或职教升学方向，学籍学分可灵活互转，充分保障学生自主选择权。支持探索综合高中学生身份一体化管理试点，统一以“综合高中”名义印发录取通知书、毕业证书。
《通知》指出，将推进“1+N+T”课程体系建设，完善“专业+”融合课程，建立文化、技能、实践学分互认机制，并将选聘产业教授(导师)，广泛吸纳企业技术专家等兼职任教。此外，支持市属高职院校“双高”专业、重点专业牵头共建综合高中对口专业，共同制定人才培养方案、开发课程教学资源。鼓励市属高职院校面向综合高中开放实训基地、设施设备及技能等级证书考点资源，支持市属高职院校在同等条件下优先录取合作学校毕业生。
值得一提的是，成都将构建多元评价体系，把校风学风等作为重要评价指标。同时，成都市教育局将加强项目与资金的统筹，支持普通高中教育奖补资金(基础补助部分)、全市产教融合及产业人才培养专项资金等财政资金，原则上安排不低于年度资金预算总额5%的规模，专门用于支持全市综合高中高质量发展。(完)
水困涿州，救援之难
“看德胜的房子，一般都还是冲着学区来的。”张波介绍。执行多校划片政策以后，德胜学区内的资源优势更加凸显，划片小学有育翔小学、西师附小、三帆附小、实验二小德胜校区，而德胜学区小升初派位对应的中学是三帆中学、十三中分校、北京四中、北京八中等。
