暑期乡村素养教育公益行动启动 系统融入AI教学辅助工具
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中新网北京7月5日电 (张素 马广志)记者从上海真爱梦想公益基金会采访获悉，新一年度暑期乡村素养教育公益行动已启动，本届项目系统融入人工智能(AI)教学辅助工具。
7月4日，2026年真爱梦想教练计划誓师大会举行。上海真爱梦想公益发展中心副总干事华太才让在会上回顾了项目16年发展历程。
据介绍，该项目自2010年发起至今，教练计划累计吸引5439名志愿者，组建604支教练团队，行程逾480万公里，赋能全国8.6万名一线教师。
“真爱梦想教练计划持续为教师带来体验式、探究式教学理念，有效促进本地教学观念更新，对缩小城乡教育差距具有积极意义。”上饶市广信区教师进修学校校长丁丽华说。
此次，25支教练队伍将陆续分赴多个区县，开展暑期教师素养培训工作。项目系统融入AI教学辅助工具。启动仪式上，多位志愿者结合自身实践，分享了AI工具在教师能力画像生成、备课素材制作、课后答疑等方面的实际效果。
来自湖北的资深领队温俐群，自2015年起参与梦想课程教学。她认为，教练计划既是对他人的帮助，也是志愿者自我成长的过程。对于AI技术应用，她表示AI不会取代教练角色，而是提升备课、调研和课堂设计效率的有效工具，使志愿者能够将更多精力投入师生互动与情感沟通。
乡村教师钟沭荥曾参与AI三星讲师培训。她表示，AI辅助显著降低了重复性备课负担，帮助教师回归教育本质，更专注于学生个体发展。
来自豫章师范学院的“00后”大学生志愿者代表谢佳宁，运用AI工具制作课程海报并尝试人机协同教学，还依托基金会AI版课程体系创新课堂形式。她呼吁青年志愿者持续行动，传承教育公益事业。
主办方表示，2026年真爱梦想教练计划以志愿者团队为纽带、AI技术为支撑、素养教育为内核，持续推进基层教师能力建设，未来将继续联合各地教育部门、企业和青年志愿者，构建多方协同的公益教育生态。(完)
内向的人，出路在哪里？
这种“雇佣军模式”带来的直接副作用是：项目选择方向的失衡和错位。站在科研单位角度，其对主要领域的发展方向和路线选择缺乏决定权，自身也没有足够资源布局。“有时单位想上的项目没有被批准，不太想上的反而被批准了，感觉项目能否被批准有相当大的随机性，所以干脆就把所有想做的、不想做的，着急的、不着急的项目都一口气报上去，看哪个能中。这就是为什么基础研究多年来的经费使用效益低下，因为选题并不是最好的，只能出小成果，出不了真正有价值的成果。”前述基础研究所所长说。
